קורסי חובה לתלמידי המוסמך בנושא מדעי הרוח הדיגיטליים
החל משנת הלימודים תשפ"ג (מסלול 1691 – חוג 1043)
על תלמידי המוסמך ללמוד במהלך התואר קורס בהיקף 2 נ"ז בנושא מדעי הרוח הדיגיטליים מן הרשימה הזו:
קורסי חובה לתלמידי המוסמך בנושא מדעי הרוח הדיגיטליים
החל משנת הלימודים תשפ"ג (מסלול 1691 – חוג 1043)
על תלמידי המוסמך ללמוד במהלך התואר קורס בהיקף 2 נ"ז בנושא מדעי הרוח הדיגיטליים מן הרשימה הזו:
Humanistic research in the digital age
1 שעה 2 נ"ז
ד"ר רננה קידר
תיאור הקורס: תחום מדעי הרוח הדיגיטליים עבר בשנים האחרונות מהפכה של ממש: מפרויקט מתודולוגי-טכני הנלווה לדיסציפלינות המסורתיות, מדעי הרוח הדיגיטליים נתפסים כיום כשדה עצמאי המתכתב עם וקורא תיגר על תחומי ידע ושיטות חקירה מסורתיות במדעי הרוח, ומגדיר מחדש את מושא המחקר ההומניסטי והדרכים להבנתו, בין אם זה טקסט, מפה, ממצא ארכיאולוגי, כתב יד, קורפוס שפה או צליל ותמונה.
העיסוק ההולך וגובר של החברה האנושית בעולם הדיגיטלי נוגע בכל היבט בחיי החברה והפרט ומעמיד חובה והזדמנות בפני מדעי הרוח להתמודד באופן ביקורתי ומושכל עם האתגרים הפילוסופיים, האתיים והחישוביים הניצבים בפני החברה האנושית והידע האנושי בעשורים הקרובים.
Computational and Statistical Methods in the Humanities
1 שעה 2 נ"ז
ד"ר ברק סובר
תיאור הקורס: הקורס סוקר מחקרים מודרניים במדעי הרוח המפעילים גישות חישוביות ואנליזה סטטיסטית כחלק אינטגרלי מהמחקר. בקורס נסביר בצורה הנגישה לתלמידי מדעי הרוח גישות רלבנטיות מתחום הלמידה החישובית והלמידה הסטטיסטית (צריך רק ידע בסיסי במתמטיקה תיכונית בלבד). בד בבד נראה כיצד הגישות הנ״ל מיושמות במחקרים עדכניים בתחום. בסוף הקורס כל התלמידות/ים יוכלו להבין, לנתח ולבקר בעצמן/ם פרוייקט מחקרי במדעי הרוח אשר נשען בליבה בגישות כנ״ל.
Computer programming in Python for Digital Humanities
1 שעה 2 נ"ז
ד"ר עפר אליאור
תיאור הקורס: מטרת הקורס היא ללמד בשיטתיות את יסודות התכנות בשפת פייתון. בסיום הקורס יוכלו הלומדות והלומדים בו לכתוב תכניות פייתון שיסייעו להם במחקר במדעי הרוח ובתחומי דעת אחרים. כמו כן יהיה להם בסיס איתן ללימוד מתקדם של השפה.
מסלול התמחות במדעי הרוח הדיגיטליים (1691)
החל מתשפ"ג – במסגרת חוגים למוסמך בפקולטה למדעי הרוח
היקף: 12-14 נ"ז
קורסי חובה: 6 נ"ז (תלמידי ההתמחות יירשמו לקורסי החובה במסגרת מסלול ההתמחות ולא באגד של קורס חובה במדעי הרוח הדיגיטליים בחוג).
Humanistic research in the digital age
1 שעה 2 נ"ז
ד"ר רננה קידר
תיאור הקורס: תחום מדעי הרוח הדיגיטליים עבר בשנים האחרונות מהפכה של ממש: מפרויקט מתודולוגי-טכני הנלווה לדיסציפלינות המסורתיות, מדעי הרוח הדיגיטליים נתפסים כיום כשדה עצמאי המתכתב עם וקורא תיגר על תחומי ידע ושיטות חקירה מסורתיות במדעי הרוח, ומגדיר מחדש את מושא המחקר ההומניסטי והדרכים להבנתו, בין אם זה טקסט, מפה, ממצא ארכיאולוגי, כתב יד, קורפוס שפה או צליל ותמונה.
העיסוק ההולך וגובר של החברה האנושית בעולם הדיגיטלי נוגע בכל היבט בחיי החברה והפרט ומעמיד חובה והזדמנות בפני מדעי הרוח להתמודד באופן ביקורתי ומושכל עם האתגרים הפילוסופיים, האתיים והחישוביים הניצבים בפני החברה האנושית והידע האנושי בעשורים הקרובים.
Computational and Statistical Methods in the Humanities
1 שעה 2 נ"ז
ד"ר ברק סובר
תיאור הקורס: הקורס סוקר מחקרים מודרניים במדעי הרוח המפעילים גישות חישוביות ואנליזה סטטיסטית כחלק אינטגרלי מהמחקר. בקורס נסביר בצורה הנגישה לתלמידי מדעי הרוח גישות רלבנטיות מתחום הלמידה החישובית והלמידה הסטטיסטית (צריך רק ידע בסיסי במתמטיקה תיכונית בלבד). בד בבד נראה כיצד הגישות הנ״ל מיושמות במחקרים עדכניים בתחום. בסוף הקורס כל התלמידות/ים יוכלו להבין, לנתח ולבקר בעצמן/ם פרוייקט מחקרי במדעי הרוח אשר נשען בליבה בגישות כנ״ל.
Computer programming in Python for Digital Humanities
1 שעה 2 נ"ז
ד"ר עפר אליאור
תיאור הקורס: מטרת הקורס היא ללמד בשיטתיות את יסודות התכנות בשפת פייתון. בסיום הקורס יוכלו הלומדות והלומדים בו לכתוב תכניות פייתון שיסייעו להם במחקר במדעי הרוח ובתחומי דעת אחרים. כמו כן יהיה להם בסיס איתן ללימוד מתקדם של השפה.
קורסי בחירה: 6 – 8 נ"ז
Textual research lab in the Humanities
1 שעה 2 נ"ז
ד"ר רננה קידר
דרישה מוקדמת: קורס 03350 "מחקר הומניסטי בעידן דיגיטלי".
תיאור הקורס: חלקו הראשון של קורס המעבדה יוקדש להכרות עם גישות ביקורתיות למדעי הרוח הדיגיטליים ולהתמודדות תיאורטית ומעשית עם אתגרים הכרוכים בעבודה חישובית על טקסטים. נבחן את הפוטנציאל והסיכונים הכרוכים במעבר מקריאה קרובה לקריאה רחוקה של אובייקטים הומניסטיים באמצעות אלגוריתמי למידת מכונה. חלקה השני של מעבדת המחקר תוקדש להשלמתו של פרויקט אישי במסגרתו תלמידי המחקר יפתחו פרויקט משלהם בליווי ותמיכה צמודים של המנחה.
Research lab in Audio-Visual Processing
2 שעה 4 נ"ז
ד"ר ברק סובר
דרישה מוקדמת: קורס 33501 "שיטות ניתוח חישוביות במדעי הרוח".
תיאור הקורס: מטרת הקורס היא להעמיק את ההבנה של הסטודנטים במתמטיקה העומדת מאחורי עיבוד אותות אודיו-ויזואליים. התלמידים יוכלו להבין מה המשמעות של עבודה בתדרים (התמרת פורייה) גם כאשר עובדים עם תמונות (גוונים של אור) וגם כאשר עובדים עם אודיו (ה pitch). נסביר מה הם פילטרים וכיצד הם עובדים. כמו כן, נסביר מה הוא מרחב וקטורי ומושגים בסיסיים מאלגברה לינארית ואיך כל זה מתקשר לעניין התדרים והפילטרים. הקורס יהיה מתמטי באופיו אבל ממעוף הציפור ובנוי לתלמידי מדעי הרוח.
The third dimension: 3D modeling in humanistic research
1 שעה 2 נ"ז
ד"ר אורטל הרוש שיעור סמסטר ב' ד' 14:30 – 16:00
תיאור הקורס: הקורס יבחן את הפיתוחים החדשים של טכנולוגית התלת מימד בתיעוד ובמחקר מדעי הרוח; יתאר את הדיגיטציה של ממצאים שונים החל מכלי אבן קדומים דרך כלי חרס ועד טקסטים, מפות וכתבי יד. בקורס ננסה להבין כיצד משתמשים בכלי התלת-מימד על-מנת לפתח שאלות וכיווני מחקר חדשים. מטרת הקורס היא להגדיר מחדש את ההבנה שלנו במחקר מדעי הרוח לאור התחומים החדשים המתפתחים ולאפשר לסטודנטים.יות להטמיע כלים דיגיטליים וחישוביים במחקריהם.ן.
Introduction to quantitative methods in linguistics B
ד"ר אלנה מקרביץ' – מצוטט מבלשנות.
2 נ"ז
*נלמד באנגלית.
תיאור הקורס:
Many sub-disciplines of linguistics have recently undergone a quantitative revolution. There is more and more linguistic data, the toolkit of statistical methods applied in linguistics is rapidly expanding, and the discipline experiences a push towards incorporating more empirical research into linguistic theorizing.
This course builds upon the skills and tools acquired in the Introduction to quantitative methods in linguistics A and introduces a range of statistical techniques currently commonly used in data analysis. This class does not cover the underlying mathematics, for which other courses and more advanced textbooks are available. Instead, the class tris to make statistics approachable and focuses on practical relevance of statistical methods for linguistics and researchers from other disciplines.
The main goal of the course is to familiarize students with the modern methods of quantitative research in linguistics. This advanced course focuses on two types of techniques: statistical modelling and dimensionality reduction techniques. Applications of these techniques across linguistic subdisciplines will be discussed and reproduced with provided datasets.
By the end of the semester, students will be able to:
• Describe the usefulness and limitations of various quantitative techniques for linguistic research
• Confidently interpret visualization and statistical summaries in linguistic publications
• Reproduce results reported in linguistic publications
• Apply various types of modelling to linguistic research questions
• Generate appropriate summaries and visualizations in R to linguistic data from a wide range of subdisciplines
• Manipulate available datasets in R to answer specific research questions
Corpus Linguistics
ד"ר עינת רובינשטיין – מצוטט מבית ספר למדעי הלשון
1 שעה 2 נ"ז
תיאור הקורס:
Technological advances have produced a wide range of electronic corpora of natural language, which have become increasingly accessible with the advent of the Internet. They present a valuable resource for all areas of linguistics, ranging from historical linguistics, sociolinguistics and language documentation, to semantics and pragmatics, since they provide a rich empirical basis for developing and verifying linguistic generalizations and theories. High quality research in all these areas has become increasingly dependent on documentation and validation of proposals based on data drawn from corpora. Since facility with working with corpora is becoming a requirement for much work in linguistics and language-related research, this course is designed as an introduction to quantitative corpus methods for students of a variety of linguistic backgrounds.
The main goal of the course is to familiarize students with the methods of corpus-based research, as well as demonstrate its pros and cons. Students will be taught basic programming skills and statistical methods required to obtain and analyze relevant linguistic data from corpora. Various applications of corpora across languages and linguistic disciplines will be discussed.
Geoinformatics B
פרופ׳ נעם לוין או ד"ר יאיר גרינברגר – מצוטט מגיאוגרפיה
1.5 שעה 3 נ"ז
תיאור הקורס: הקורס יציג ויממש את העקרונות עליהם מבוססות מערכות מידע גיאוגרפי בקשר ליישומים מתחומי הגיאורפיה החברתית, כלכלית, הסטורית וסביבתית. רובו יעסוק במודל הווקטורי: מבוא למערכות מידע גיאוגרפי, שיטות ייצוג נתונים, עקרונות מסדי נתונים, היטלים ומערכות קואורדינאטות, מקורות נתונים ואופן קליטתם ,מטה-דאטה, עריכה וקידוד, תשאול וניתוח מרחבי של שכבות נתונים, יסודות הכרטוגרפיה והפקת מפות. מטרות הקורס הן בנייית רקע תיאורטי בתחום והתנסות מעשית בעבודה עם תוכנת ממ"ג. בסיומו של קורס זה, סטודנטים יהיו מסוגלים:
ליישם את הרקע התיאורטי שנלמד בתחום תוך שימוש בתוכנות מדף ממ"ג מסחריות
Geographic information system (GIS) for archaeological research
ד"ר עידו וכטל – מצוטט מארכאולוגיה
1 שעה 2 נ"ז
דרישה מוקדמת: קורס 40942 ״מבוא לגיאואינפורמטיקה ב׳״
תיאור הקורס: הקורס יועבר כסדנא ובה תרגול בפועל של יישומים בכלים דיגיטליים-מרחביים לצרכים ארכיאולוגיים, והיכרות עם כלים שונים למחקר מרחבי בארכיאולוגיה באמצעות ממ"ג (GIS). רובו של הקורס יוקדש לבנייה מתגלגלת של פרויקט מחקר בממ"ג על אתר וסביבתו, לרבות איסוף מידע ארכיאולוגי, היסטורי וסביבתי, יצירת שכבות מידע וביצוע ניתוחים מגוונים.